Sudah berapa tetes air mata yang keluar karenanya, dan aku yang mengusapnya?
Sudah berapa senyum yang hilang karenanya, dan aku yang memunculkannya?
Kamu tak pernah benar-benar sadar, atau pura-pura tak sadar apa yang
aku lakukan selalu saja tentang kamu. Semoga bukan karena kamu tak mau
sadar.
Melakukan apa pun untukmu selalu membuatku resah. Tidak, aku tak
memikirkan balasan yang mungkin tak akan aku terima, atau senyum yang
sedari awal bukan untukku. Aku hanya gelisah apakah kamu bertahan karena
adanya cinta, atau terpaksa. Sampai akhirnya aku menyadari satu sosok
dalam cermin. Aku yang bertahan, untukmu.
Entah. Aku tak tahu benar ini tentang cinta. Namun yang aku tahu,
cinta memang berkorban sampai sebegininya. Pengorbanannya tak pernah
terbatas. Sayangnya kadang tak pernah berbalas.
Akan tetapi apakah cinta yang agam harus bertahan sampai lebam?
Pundakku tak punya kata lelah menampung segala resah dan air matamu
untuknya. Ya, tak pernah untukku. Kamu menangis kepadaku, tapi
tangisanmu bukan untukku. Setelah semua yang aku lakukan, seketika kamu
tersenyum kepadaku, tetapi kemudian menyimpan sebagian besarnya untuk
dia.
Jangan salahkan aku terus mendoakanmu bersedih, karena hanya saat itu
kamu datang, duduk di sampingku, merebahkan kepala di pundakku.
Racikat Kata - Dara Prayoga
Peranan Waktu Dalam Keaktifan Siswa
oleh : Diah Kurnia Hidayati (XI IPA 6/9317)
Waktu luang
merupakan hal yang berharga bagi setiap siswa.
Dengan memanfaatkan waktu luang tersebut siswa dapat mengeksplore kemampuan dan
bakat di bidang yang digemari. Lebih mendalami, menjadikannya lebih dari sekedar
hobi dan kebiasaan akan tetapi juga bisa dijadikan modal dikehidupan yang akan
datang.
Akan tetapi hal
itu sangan sulit ditemukan disekoalah kita, SMAN 1 Bojonegoro. Ditengah
kesibukan yang sangat padat dan menyita waktu serta dihimpit dengan tugas-tugas ditambah dengan berbagai macam les diluar
lingkungan sekolah membuat mereka tak sempat memikirkan apa itu hobi, dan
kebiasaan-kebiasaan yang sering dilakukan dulu. Dengan kuota jam pelajaran yang
diatas standart sekolah-sekolah lain mengingat statusnya adalah RSBI dan terkadang memberatkan siswa itu sendiri.
Hal itu juga
berdampak dengan pasifnya siswa dalam menghadapi berbagai kegiatan sederhana
dalam lingkup sekolah. Hanya segelintir siswa yang tertarik ikut berpartisipasi
dan menyemarakan, sementara siswa yang lain hanya ikut-ikutan mendukung dan
mensuport dari belakang, bahkan tidak sedikit yang hanya menumpang nama apabila
kelasnya menang dalam suatu perlombaan sementara dia hanya melihat dan
berpangku tangan pada temannya yang lain.
Kita tidak
dapat menyalahkan siswa sepenuhnya, karena dibalik sifat pasif mereke tersebut
mungkin sedikit banyak disebabkan oleh kelelahan dan kegiatan yang monoton dan
amat menjemukan bagi mereka. Dengan usia yang masih belasan dicekoki oleh
materi yang mungkin sedikit berlebihan menurut mereka. Tidak jarang mereka
merelakan waktu tidurnya demi menyelesaikan deadline tugas yang harus
dikumpulkan besok pagi, malam harinya mereka baru dapat mengerjakan karena pada
kesempatan yang lain mereka harus mengerjakan tugas yang harus dikumpulkan
dahulu.
Dibalik rasa
tertekan dan kejenuhan siswa, fihak sekolah juga tidak bisa sepenuhnya
disalahkan. Mereka hanya menjalanlan prosedur yang berlaku dengan standart RSBI
yang telah ditetapkan. Membina mental siswa sejak dini agar tidak shock ketika
menghadapi lingkungan Universitas yang akan mereka tempuh dijenjang
selanjutnya. Membimbing siswa agar menjadi generasi yang unggul dan patut
diperhitungkan, meskipun mereka hanya datang dari Kabupaten kecil di Jawa
Timur, Bojonegoro.
Demikianlah
realita kehidupan para siswa yang jungkir balik mengatur waktu dengan begitu
banyaknya kesibukan yang ada. Akan tetapi juga tak sedikit yang masih menikmati
kehidupan dan rutinitas mereka tersebut. Tak jarang para siswa enggan pulang
jika mereka terpaksa dipulangkan lebih awal jika Bapak/Ibu Guru ada kepentingan
mendadak. Mereka sering bermain basket atau futsal dilapangan sekolah atau
sekedar mengobrol didalam kelas dengan
temen mereka lainnya. Sekolah merupakan rumah kedua bagi siswa, mereka lebih
banyak menghabiskan waktu mereka disekolah daripada rumah mereka sendiri.
Dan dengan ini
perlu diadakan kerjasama yang baik dengan semua fihak agar terjadi
kesinambungan kegiatan yang dapat menguntungkan semua kalangan. Seperti
diadakannya event-event diluar jam pelajaran yang dapat mengistirahatkan otak
siswa barang sejenak, tapi juga bisa memacu keinginan siswa untuk aktif dan
menikmati masa sekolah mereka.
And the tittle is "Endless Love"
:))
Tenang banget kalo ngeliat gambar itu.
Dan sejenak percaya bahwa kesetiaan itu sangat berharga.
Digambarkan sepasang manusia yang telah bersama sejak mereka kanak-kanak, dan tumbuh dewasa bersama. Tumbuh dalam suatu kebiasaan yang sama, dan terbiasa melakukan hal secara bersama-sama ^^
Dan bersama merupakan hal yang indah.
Tapi ayolah come on, sekarang tahun 2012 dan sebentar lagi berganti ke 2013. Begitu susah menemukan pasangan yang cocok dan serius dari awal.
Mereka berfikiran, "Kita kan masih pacaran, penjajakan aja dulu nggak usah terlalu serius. Kita masih muda, and bla bla bla whatever -___-"
Dan aku benci sekali mulut pria seperti itu, sangat menjijikan.
Ingin memilliki kisah seperti mereka.
Ibu Hawa dan Nabi Adam, karena kesalahannya mereka diturunkan kebumi dari surga yang maha nikmat. Tapi mereka tetap berujuang bersama dan akhirnya dipertemukan kembali .
Atau kisah-kisah seperti dalam film drama romantis yang sering aku lihat, atau novel-novel teenlit yang sering aku baca :D
Assh, tapi sadarlah ini bukan Negeri Dongeng -__- ;)
Aku punya Burung Kertas ....
Konyol memang, di usia yang hampir 17tahun aku masih mempercayai mitos dari Jepang tentang 100 burung kertas =D
Hampir seperti sinetron picisan itu, setiap aku sedih aku mengambil origami di meja kamar dan mulai membuat burung kertas itu satu-persatu. Aku memang hampir tak punya teman bercerita, dan aku juga enggan membebani mereka sementara kami sama-sama hidup susah dan mempunyai tanggungan masing-masing.
Perlahan pola itu terbentuk dan mulai tampak bentuk jadinya, Burung Kertas ....
Dengan sabar aku lipat kertas-kertas itu agar tidak ada pola yang salah, agar sempurna, dan agar burung kertas itu dapat seimbang dan berdiri dengan tegak, tidak cacat dan berat sebelah, dan agar cantik.Tapi dibalik kecantikannya Burung Kertas itu juga rapuh, dengan perlahan air bisa menghancurkannya
Dan seperti itulah hidup. Dia cantik, tapi dia juga rapuh
100 burung kertas dapat mengabulkan permintaan si pembuat, aku selalu berharap itu benar.
Berharap kehidupanku bejalan normal, dan jauh dari fihak-fihak yang selalu menekanku.
